1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1、具有良好思想道德品质、热爱教育事业、身体健康; 2、应聘学科与所学专业基本一致; 3、全日制本科及以上学历,同等条件下国家““211”工程、985”高校,师范类毕业生优先录用; 4、应聘人员要求有相应教师资格;
1、具有良好思想道德品质、热爱教育事业、身体健康; 2、应聘学科与所学专业基本一致; 3、全日制本科及以上学历,同等条件下国家““211”工程、985”高校,师范类毕业生优先录用; 4、应聘人员要求有相应教师资格;
1、试用期考核合格后,即签订劳动合同,办理社会保险。 2、教师薪资待遇优厚,本着“多劳多得、优质优酬、拔尖重奖”的原则,教师(达到标准工作量)平均年薪12-22万,省教学能手、特级教师、学科带头人以及近四年每年高考成绩特别优秀者年薪面议。 3、学校提供教师公寓免费居住,学校可协助安排家属就业。
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1、具有良好思想道德品质、热爱教育事业、身体健康; 2、应聘学科与所学专业基本一致; 3、全日制本科及以上学历,同等条件下国家““211”工程、985”高校,师范类毕业生优先录用; 4、应聘人员要求有相应教师资格;
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1、具有良好思想道德品质、热爱教育事业、身体健康; 2、应聘学科与所学专业基本一致; 3、全日制本科及以上学历,同等条件下国家““211”工程、985”高校,师范类毕业生优先录用; 4、应聘人员要求有相应教师资格;
1、具有良好思想道德品质、热爱教育事业、身体健康; 2、应聘学科与所学专业基本一致; 3、能够胜任高中教育教学工作; 4、有班主任管理经验、获得县市级以上教学荣誉者优先; 5、全日制本科及以上学历,同等条件下国家211工程、985高校,师范类毕业生优先录用; 4、应聘人员要求有相应教师资格;(应届毕业生可以聘用一年内取得相应等级证书)
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1、具有良好思想道德品质、热爱教育事业、身体健康; 2、应聘学科与所学专业基本一致; 3、全日制本科及以上学历,同等条件下国家““211”工程、985”高校,师范类毕业生优先录用; 4、应聘人员要求有相应教师资格;
1、试用期考核合格后,即签订劳动合同,办理社会保险。 2、教师薪资待遇优厚,本着“多劳多得、优质优酬、拔尖重奖”的原则,教师(达到标准工作量)平均年薪12-22万,省教学能手、特级教师、学科带头人以及近四年每年高考成绩特别优秀者年薪面议。 3、学校提供教师公寓免费居住,学校可协助安排家属就业。
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
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